About this role

Od 1981 GUESS jest jedną z najbardziej uznanych i wpływowych współczesnych marek odzieżowych na świecie. Nieustanne zaangażowanie, kreatywność i entuzjazm naszych pracowników jest podstawą sukcesu marki GUESS. Obecnie poszukujemy najbardziej utalentowanych i pełnych pasji osób do sklepu Guess w CH Felicity w Lublinie na stanowisko:

KIEROWNIKA SKLEPU GUESS

Opis stanowiska :

- Odpowiedzialność za kompleksowe funkcjonowanie sklepu
- Osiąganie oczekiwanych obrotów i założonych KPIs
- Motywowanie zespołu
- Tworzenie atmosfery sprzyjającej rozwojowi podległych pracowników i osiąganiu doskonałości w realizacji obowiązków
- Dbałość o odpowiednią ekspozycję towarów i stany magazynowe
- Zapewnienie prawidłowego obiegu dokumentów i komunikacji w sklepie

Requirements

Wymagania :

- Minimum 1 rok doświadczenia zawodowego na stanowisku samodzielnego Kierownika; Sklepu lub 3-letnie doświadczenie jako Z-ca Kierownika Sklepu – branża modowa
- Zdolności przywódcze i wysokie standardy obsługi klienta
- Znajomość języka angielskiego
- Doświadczenie w skutecznym motywowaniu i efektywnym zarządzaniu kilkuosobowym zespołem
- Znajomość trendów i mechanizmów działających na rynku sprzedaży detalicznej; Znajomość podstaw prawa pracy
- Entuzjazm, dynamizm w działaniu, komunikatywność, otwartość, łatwość nawiązywania relacji
- Zainteresowanie trendami modowymi
- Umiejętność logicznego rozumowania na podstawie danych liczbowych
- Etyka biznesowa

Benefits

Oferujemy :

- Możliwość pracy w międzynarodowym środowisku i udział w intensywnym rozwoju firmy na rynku polskim
- Stabilne warunki zatrudnienia i atrakcyjne wynagrodzenie (podstawa + system premiowy)
- Program dodatków stażowych
- Konkursy sprzedażowe – indywidualne oraz zespołowe
- Prywatne ubezpieczenie medyczne
- Medicover Benefits- kafeteria
- Atrakcyjna zniżka do wszystkich naszych sklepów
- Możliwość podnoszenia swoich kwalifikacji i rozwoju zawodowego
- Udział w zagranicznych szkoleniach
- Pracę w przyjaznym, kreatywnym i zaangażowanym zespole
- Dostęp do platformy szkoleniowej