About this role
Tu día a día
En AIMPLAS buscamos incorporar un/a Learning Innovation Intern para dar soporte al Departamento de Formación, participando activamente en el diseño, revisión y mejora de experiencias digitales, así como en la creación y optimización de contenidos e-learning basados en principios pedagógicos, tecnología educativa y herramientas de generación de contenidos innovadores.
La persona seleccionada formará parte de un entorno altamente profesionalizado y multidisciplinar, colaborando en proyectos reales de calidad, excelencia operativa y mejora continua, con una visión transversal del funcionamiento de un centro tecnológico de referencia.
Adopción de la visión general de AIMPLAS y del ecosistema formativo
Integrarse en la dinámica general de AIMPLAS como centro tecnológico y entidad de referencia en innovación, formación y transferencia de conocimiento. Conocer la estructura organizativa y la relación del departamento de formación con las áreas técnicas, de investigación y servicios de la empresa. Comprender el papel estratégico de Plastic Academy como plataforma de capacitación para profesionales del sector plástico. Fundamentos de diseño instruccional y calidad pedagógica en entornos digitales
Comprender los principios básicos del diseño instruccional aplicados a la formación técnica y profesional. Analizar la estructura pedagógica de los cursos existentes en la plataforma. Identificar criterios de calidad didáctica, usabilidad y accesibilidad de contenidos e-learning. Revisión y estructuración de contenidos formativos de Plastics Academy
Participación en la revisión didáctica y estructural de cursos técnicos y transversales. Colaborar en la organización de itinerarios formativos y rutas de aprendizaje para distintos perfiles profesionales. Alinear los contenidos con los objetivos formativos y las necesidades del sector industrial Maquetación y producción de materiales didácticos digitales
Aprender a maquetar contenidos formativos en los formularios y herramientas utilizadas por Plastics Academy. Conocer los flujos de trabajo para la producción de materiales multimedia con enfoque pedagógico. Garantizar la coherencia visual y didáctica de los recursos formativos. Generación y apoyo a contenidos mediante herramientas de inteligencia artificial
- Conocer el potencial y los límites de las herramientas de IA en la creación de contenidos formativos.
- Aplicación de criterios éticos y pedagógicos en el uso de sistemas de generación automática de texto e imagen.
- Apoyar la producción de borradores, guiones y recursos didácticos con supervisión académica.
Tu perfil
Requisitos
Estar cursando Grado/ Máster Universitario en Pedagogía , con enfoque de formación digital , o titulaciones afines. Manejo básico de herramientas de edición multimedia (video, audio, imagen, presentaciones interactivas). Interés por la educación de personas adultas y la formación profesional y universitaria. Sensibilidad por la calidad pedagógica de los materiales formativos digitales. Persona proactiva , metódica , con capacidad de análisis pedagógico , atención al detalle, creatividad orientada al aprendizaje y facilidad pata trabajar en equipo en un entorno multidisciplinar. Valorable conocimiento previo en diseño instruccional , plataformas e-learning , herramientas de creación de contenidos , edición multimedia, o familiaridad con IA aplicada a la formación , microlearning o usabilidad educativa. Se valorará un nivel de ingles B2 , especialmente para la revisión de materiales formativos y documentación técnica internacional. Disponibilidad en horario de mañanas y jornada parcial. ¿Qué ofrecemos?
Acompañamiento y tutorización continua por parte del equipo de Procesos y Mejora Continua. Prácticas remuneradas según convenio de la entidad formativa. Excelente oportunidad para adquirir una visión global de los sistemas de gestión y la excelencia operativa en empresa. Participación real en proyectos de diseño instruccional, innovación formativa y mejora de contenidos e-learning.