About this role
1. MISIÓN DEL PUESTO:
Brindar apoyo en la gestión de las actividades académicas, administrativas y logística necesarias para el cumplimiento de los objetivos trazados en los programas académicos, asegurando la calidad establecida por la insitución y el cumplimiento con la normatividad aplicable.
2. FUNCIONES PRINCIPALES:
- Apoyar en el diseño, desarrollo y operación de los programas de estudio basándose en criterios de calidad académica, pertinencia, relevancia, eficacia y eficiencia que se establece internamente por la universidad y externamente por la Secretaría de Educación Pública, para asegurar que la institución cuente con una oferta académica competitiva.
- Ayudar en el desarrollo, implementación y seguimiento de indicadores de desempeño de los planes de estudio, considerando esquemas de calidad establecidos por la universidad para lograr la acreditación y certificación de los programas académicos.
- Asesorar en la elaboración de la documentación académica necesaria como: el proceso de admisión de alumnos, los programas de tutorías, la fundamentación del plan de estudios y el Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad (SIAC), analizando en el tiempo establecido toda la información recabada tanto de los alumnos como del material que se va a impartir para asegurar la calidad de toda la oferta educativa.
- Colaboración en la organización y desarrollo de eventos institucionales.
3.NIVEL MÍNIMO DE ESTUDIO Y ÁREA(S) DE ESTUDIO:
Posgrado en Humanidades.
## 4.EXPERIENCIA LABORAL:
Deseable - Docencia - 3 a 5 años Indispensable - Asistente ejecutivo - 1 a 3 años
## 5.CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS Y/O CERTIFICACIONES:
Indispensable - Paquetería Office 365 Deseable - Proceso enseñanza-aprendizaje Deseable - Metodología de planeación académica
## 6.IDIOMAS NECESARIOS PARA DESEMPEÑAR EL PUESTO:
Inglés - Intermedio
## 7. PERFIL DE COMPETENCIAS:
Apego a normas (Nivel 3) Comunicación efectiva (Nivel 3) Efectividad ante la presión (Nivel 3) Organización y planeación (Nivel 3) Orientación a resultados (Nivel 2)