Responsable des projets en éducation en français/Education Officer 3) Bilingue

Numéro de concours 50154

Responsable des projets en éducation en français/Education Officer 3) Bilingue, Permanent , HALIFAX

Education & Early Childhood Development

Date de clôture : 25-Oct-26 (Les candidatures sont acceptées jusqu’à 23 h 59, heure de l’Atlantique)

Notre objectif est d'avoir une main-d'œuvre diversifiée représentative de la population que nous servons, et ce, à tous les niveaux d'emploi. Le gouvernement de la Nouvelle-Écosse a adopté une politique d'équité en matière d'emploi, et nous invitons les demandes de personnes autochtones, afro-néo-écossaises et d'autres groupes raciaux visibles, de personnes handicapées et de femmes pour des emplois ou des postes où ces personnes sont sous-représentées. Si vous êtes membre d'un de ces groupes, nous vous encourageons à l'indiquer dans votre formulaire de demande, votre lettre d’accompagnement ou votre curriculum vitæ.

À notre sujet

La mission de la Direction des programmes et services en français du ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance est d’offrir des programmes et des services éducatifs de qualité qui valorisent la réalité acadienne et francophone de la Nouvelle-Écosse ainsi que sa diversité culturelle, tout en favorisant la maîtrise des deux langues officielles du Canada.

Au sujet de cet emploi

Sous la direction de la directrice ou du directeur des programmes de français langue seconde (FLS), vous contribuerez à l’avancement des objectifs à court et à long terme du Ministère en participant à la conception, à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation de programmes et d’initiatives destinés au système scolaire public. Vous offrirez également des services-conseils relativement aux programmes et aux initiatives aux Centres régionaux pour l’éducation et à leur personnel professionnel, aux universités, aux associations et organismes, ainsi qu’à d’autres ministères et agences.

Vous serez principalement responsable de faire progresser les initiatives en français langue seconde (FLS) de la maternelle à la 12e année, conformément aux priorités établies dans le Plan d’action pour le FLS de la Nouvelle-Écosse. Relevant du Programme des langues officielles en éducation, ce travail comprend la coordination et la collaboration liées au renouvellement des programmes d’études, à l’élaboration de ressources, ainsi qu’à la conception et à l’animation d’activités d’apprentissage professionnel fondées sur la recherche à l’intention du personnel enseignant. Vous collaborerez également avec d’autres directions du MEDPE afin d’améliorer les programmes ainsi que les possibilités d’apprentissage virtuel.

Vous contribuerez à l’élaboration de stratégies d’évaluation favorisant la réussite des élèves et créerez des ressources fondées sur la recherche pour appuyer la planification, l’enseignement et l’évaluation. Vous participerez à la mise en œuvre de programmes de mentorat et de réseaux professionnels visant à renforcer la collaboration entre les personnes enseignantes de FLS et à soutenir les objectifs des programmes. Une attention particulière sera accordée à l’accès équitable à des ressources inclusives et à des expériences culturelles reflétant la diversité de la Nouvelle-Écosse, ainsi qu’à l’élaboration de ressources en français pour les classes de prématernelle afin de favoriser une exposition précoce à la langue française.

À votre sujet

Pour réussir dans ce rôle, vous possédez une maîtrise en éducation ou dans un domaine connexe, ainsi qu’au moins huit (8) années d’expérience en enseignement dans un contexte de français langue seconde.

Vous possédez également les qualifications suivantes :

- Excellente connaissance des programmes actuels de français langue seconde et des structures du système éducatif, ainsi qu’une solide compréhension du contexte néo-écossais.

- Capacité à appliquer les résultats de la recherche actuelle à la conception, au contenu et à la mise en œuvre de projets.

- Capacité démontrée à planifier, gérer et réaliser des projets dans les délais prévus, tout en coordonnant de multiples tâches et priorités.

- Habiletés reconnues en collaboration et capacité à établir et à maintenir des partenariats efficaces.

- Excellente maîtrise du français à l’oral et à l’écrit, ainsi que de solides compétences en anglais.

- Maîtrise des technologies et/ou des programmes Microsoft Office dans un environnement informatisé à des fins de communication et d’enseignement.

- Excellentes compétences en communication (orale, écrite et interpersonnelle).

- Solides aptitudes au travail d’équipe et engagement envers un milieu de travail diversifié et inclusif.

Nous évaluerons les qualifications et les compétences ci-dessus au moyen d’un ou de plusieurs des outils suivants : présentations orales, entrevues et vérifications de références.

Classification: PR 20

Échelle salaire : $3,849.45 - $4,532.40 Bi-Weekly

Nous remercions tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt. Toutefois, nous communiquerons uniquement avec les personnes retenues pour une entrevue.

Tous les employés actuels qui souhaitent être considérés comme candidats internes peuvent cliquer ici .

L'offre d'emploi dépend du résultat de la vérification des antécédents et de la confirmation des titres de compétences, qui doivent être satisfaisants pour l'employeur.

Si vous avez des questions ou des préoccupations, envoyez un courriel à [email protected]

Responsable des projets en éducation en français/Education Officer 3) Bilingue

Competition # 50154

Responsable des projets en éducation en français/Education Officer 3) Bilingue, Permanent, HALIFAX

Education & Early Childhood Development

Posting Closing Date: 25-Oct-26

Our goal is to be a diverse workforce that is representative, at all job levels, of the citizens we serve. The Government of Nova Scotia has an Employment Equity Policy and we welcome applications from Aboriginal People, African Nova Scotians and Other Racially Visible Persons, Persons with Disabilities and Women in occupations or positions where they are under-represented. If you are a member of one of the equity groups, you are encouraged to self-identify, on your application form, cover letter, or on your resume.

About Us

The mission of the Department of Education and Early Childhood Development's French Language Programs and Services Branch is to provide quality educational programs and services that promote Nova Scotia's Acadian and francophone reality and its cultural diversity as well as promote proficiency in both of Canada's official languages.

About Our Opportunity

Under the direction of the Director of French Second Language Programs, you will assist in the advancement of short and long-term goals of the Department by contributing to and supporting the design, development, implementation and evaluation of programs and initiatives for the public school system. In addition, you will provide consultative services on programs and initiatives to Regional Centres for Education and their professional staffs, universities, associations and organizations, other departments and agencies.

You will be primarily responsible for advancing French Second Language (FSL) education initiatives across Grades P–12 as outlined in the Nova Scotia FSL Action Plan initiatives. Falling within the Official Languages in Education Protocol, this includes coordinating and collaborating on the renewal of curriculum, resource development, design and delivery of research-based professional learning for educators, and partnering with EECD branches to enhance programming and virtual learning opportunities. You will contribute to assessment strategies that promote student achievement and create research-informed resources to support planning, instruction, and evaluation. Facilitating the implementation of mentorship programs and professional networks will be part of your work to strengthen collaboration among FSL educators and to support program goals. A key focus will be ensuring equitable access to inclusive resources and cultural experiences that reflect Nova Scotia’s diversity, as well as providing French language resources for pre-primary classrooms to foster early language exposure.

About You

To be successful in this role, you will possess a master’s degree in education or a related field, plus 8 years’ teaching experience in a French Second Language context.

You will also possess the following:

- Comprehensive knowledge of current French Second Language programs and education system structures, with a strong understanding of the Nova Scotia context.

- Skill in applying current research to inform the design, content and implementation of projects.

- Demonstrated ability to plan, manage, and deliver projects within timelines, including coordinating multiple tasks and priorities.

- Proven collaboration skills with the ability to build and maintain effective partnerships.

- Excellent command of both spoken and written French with strong competencies in English.

- Proficient in use of technology and/or Microsoft office programs for communication and instruction in a computerized environment.

- Exceptional communication skills (verbal, written, interpersonal skills).

- Excellent qualities of a team player while valuing a diverse and inclusive workplace.

We will assess the above qualifications and competencies using on or more of the following tools: oral presentations, interview(s), and reference checks.

Pay Grade: PR 20

Salary Range: $3,849.45 - $4,532.40 Bi-Weekly

Employment Equity Statement: Our goal is to be a diverse workforce that is representative, at all job levels, of the citizens we serve. The Government of Nova Scotia has an Employment Equity Policy, and we welcome applications from Indigenous People, African Nova Scotians, Persons of African Descent, Racialized Persons, Persons with Disabilities, 2SLGBTQIA+ Persons and Women in occupations or positions where they are under-represented. If you are a member of one of these equity groups, you are encouraged to self-identify on your electronic application.

Accommodation Statement: We are committed to providing an inclusive and accessible recruitment process. Candidates may request accommodations based on any grounds protected by the Human Rights Act. If you require an accommodation throughout the recruitment process, please contact us at [email protected].

This is a bargaining unit position initially restricted to current civil service employees represented by the Nova Scotia Government Employees Union (NSGEU). If applying from outside a government office, employees must apply correctly via this link:

Failure to apply correctly means that your application will not be given first consideration as a bargaining unit applicant, and will only be included if external applications are pursued.

External applicants and current casual employees will only be considered if there are no qualified civil service bargaining unit candidates. PLEASE NOTE: Candidates will not be considered for an interview if applications are incomplete or are missing information.

If you are receiving a pension from the Nova Scotia Public Service Superannuation Plan (PSSP) or any related plans, you cannot receive pension payments while contributing to the same plan. If you accept a position that requires PSSP contributions, your pension payments must be stopped. Please contact the Nova Scotia Pension Services Corporation for more information.

Offer of employment is conditional upon the completion of all applicable background checks and confirmation of credentials, the results of which must be satisfactory to the employer. We thank all applicants for the interest, however, only those selected for an interview will be contacted. All questions and concerns may be directed to [email protected].